O trabalho foi organizado pelos professores em reuniões com grupos de apoios (docentes e discentes), nos horários de Horário Trabalho Pedagógico Coletivo (HTPC).
Os educandos do ensino médio divulgaram o projeto através de apresentações (em power point) aos alunos do ensino fundamental. A apresentação proporcionou aos alunos uma discussão e reflexão sobre meio ambiente, lixo, poluição da água e levantamento de hipóteses onde cada aluno pode colaborar com o meio ambiente.
Os temas trabalhados foram: manancial da Billings, Aquifero Guarani, Rio Tietê, Sistemas hídricos e energéticos do Brasil, formação e recuperação de um rio poluído, fontes de contaminações de água, água virtual de alimentos, uso da água, efeitos previstos para as águas brasileiras, tipos de consumo, como é feito o tratamento da água e do esgoto, histórico do rio Tietê, Bacias hidrográficas brasileiras, contato com a legislação ambiental dos recursos hídricos.
O trabalho está sendo desenvolvido de forma interdisciplinar nas áreas de geografia, ciências, química, língua portuguesa e artes.
Todas as apresentações não utilizaram materiais que poluíssem o meio ambiente.
Este blog será o diário virtual dos registros do que está sendo desenvolvido, para que haja uma integração da comunidade escolar e local.
Parabéns aos alunos do ensino médio, que desenvolveram um trabalho muito bom junto com s alunos do ensino fundamental.Sinto-me orgulhosa por ter vocês como alunos em nossa escola.
ResponderExcluirElaine ( Professor Coordenador. En. médio)